创始人孟画诗老师，在北京从事一线教师资格培训16年，从2010年开始出版第一套教辅图书《北京教师资格考试快速突破500题》开始，一直致力于帮助年轻人圆梦教师。截止到2023年，我们累计面授培训人数突破30000人次。

一、培训特色

1.顶级的京城教育资源：依托北开培训学院师资培训中心的平台，整合首都教育资源，培训师资全部来源于北师大、首师大、北京教育学院等京城三大教育类高等院校。

2.专业的教师培训经验：专注于教师培训领域，致力于提升教师职业素养，10余年的教师资格培训经验，累计为社会培养30000人次的准教师人才。

3.一站式教育培训理念：培训范围涵盖普通话、教师资格、教师招聘、教师就业等领域，为梦想入职教师行业的学员提供一站式培训服务。

4.独创的教育培训模式：十年磨一剑，铸成教师培训神器！笔试FESP四步速成法和面试LP教学法，尤其强调框架学习的重要性，深入浅出，突出重点，便于理解记忆。

5.超高的培训通过率：秉承以面授为主，点播直播为辅的教学思路，坚持熟悉框架、研磨真题、把握重点、坚持突破的培训流程，使学员考试通过率高达到90%，处于业内绝对领先水平。

6.完善的就业辅导机制：与北京数千家中小学公办校、1000余家培训机构建立了长期合作机制，每年向各类学校输送数十万名准教师人才。

二、培训理念

（一）笔试部分：针对大部分学员的特点：“大部分非师范毕业、教育学和教育心理学没有系统学习过”，应用FSSP四步学习法，帮助各位老师迅速取证。

1、搭建框架（Frame)：教资考知识点琐碎，必须熟悉教材及章节框架，才能将繁杂知识点串联起来，才能纲举目张，事半功倍。

2、把握重点(Emphasis)：通过研习大纲考核目标和历年真题，可以迅速把握考试出题思路和规律，让备考有的放矢。

3、技巧记忆(Skill)：在深入理解艾宾浩斯遗忘曲线的基础上，充分利用心理学精加工等学习策略，综合利用表格、框架、提纲、对比、谐音联想法等复习方法，科学快速记忆。

4、坚持突破(Persistence)：作为一种资格性考试，教资考本身不难，成功和失败唯一的区别就在于是否能够坚持下去，在量变中升华，在坚持中突破！

（二）面试部分：针对大部分学员特点：“非师范毕业，很少有试讲经验，尤其是缺乏普教系统有关教学设计、课程标准、课程改革等训练”，因此，我们有针对性开展“听看写练（LP）教学法”的培训，短期快速提高学生的试讲应试水平。

听（listen）：听授课老师讲教学设计、实施、评价、授课技巧与注意事项等内容；

看（look）：看优秀学员经常视频，借鉴他人经验，取长补短；

写（Pen）：写教案，整理授课思路，梳理试讲流程；

练（Practice）：多次反复，真人实战，全真模拟，专业学科老师一对一点评，快速提升授课能力；

三、项目介绍

　　1．考试目的

　　通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

　　2.考试类别

　　中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

　　申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

　　3.考试性质

　　中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。

　　4.考试对象

　　试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

　　试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

　　5.报考条件

       中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。 原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

　　6.考试方法

　　中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

　　7.考试标准

　　教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。

　　8.考试科目

　　注1、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

　　注2、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

　　注3、幼儿园教师资格考试面试不分科目。

　　注4、小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科。

　　注5、初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“*日语”、“*俄语”、“*心理健康教育”3科考生，该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。

　　注6、部分省份未开考带 * 科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告。　　

　　9.考试大纲

　　教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等。

•       幼儿园教师资格考试大纲（2科）：

　　《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》  

•       小学教师资格考试大纲（2科）：

　　《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》  

•       初级中学教师资格考试大纲（17科）：

　　《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》

　　《语文学科知识与教学能力》等15科；

•       高级中学教师资格考试大纲（16科）：

　　《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、

　　《语文学科知识与教学能力》等14科；

　　其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。

　　面试考试大纲分为三类：

　　《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。

　　10.命题

　　教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。

　　11.命题原则

　　中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。

　　12.题型

　　中小学教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。

　　题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

　　13.考试日期

　　教师资格考试每年考试日期由教育部公布。

　　14.考试方式

　　笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

　　15.报名方式

　　考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站（www.neea.cn），中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指引进行网上报名。